- Definir términos o conceptos históricos.
- Preguntas cortas: verdadero o falso, relacionar mediante flechas, enumerar, explicar brevemente, etc.
- Preguntas de desarrollo de forma sintética: completar tablas, ordenar acontecimientos en un eje cronológico, completar imágenes vistas en clase, etc.
- Preguntas prácticas: Identificar territorios u otras variables en un mapa, imágenes vistas en clase (población, arte), etc.
